西安治疗白癜风的医院 http://baijiahao.baidu.com/s?id=1714038888808739012&wfr=spider&for=pc对于脑瘫儿童来说，四肢功能障碍是他们面临的一大问题，上肢功能的障碍同样会影响到患儿日常生活的正常开展。所以，对广大的脑瘫患儿来说，如何恢复上肢功能也是一个亟待解决的重要问题。恢复脑瘫患儿上肢功能的过程中，无论我们运用哪种方法进行治疗，都要在重视肌肉、骨骼和关节等问题的同时，不能忽视影响上肢功能的其他因素，如感觉、认知、运动动机等
般来说，决定脑瘫患儿运动功能水平的内部生理条件主要包括肌内协调性、肌肉和肌群之间的协调性、肌张力异常水平和关节活动度等。对脑瘫患儿来说，上肢精纸功能与粗大功能是相辅相成、互相影响的，只有先训练好了粗大运动技能，才到很好地支持精细运动技能。一个没有适当的上肢粗大运动功能的脑瘫患儿是不可能对其训练手部精细功能的
与此同时，还需要给脑瘫患儿提供上肢感觉不同的体验机会，在开始训练精细运动技能之前还需要强调对手-眼的认知训练。下面，我们来分别了解一下脑瘫患儿上肢粉大功能及精细功能的训练要点
脑瘫儿上肢精细运动功能训练要点
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因为手部的很多精细动作是需要在坐位下完成的，因此在对脑瘫患儿进行手部精细功能训练之前，就要先训练他们获得良好的坐位平衡与保持良好坐位姿势的能力;或是在训练时给患儿提供适当的坐椅和桌子，以帮助其获得良好的坐姿，进而进行手部精细功能训练。
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